"El joc és la màxima expressió del desenvolupament hum">

Jocs i ludificació en l’ensenyament de la història

Educació

“El joc és la màxima expressió del desenvolupament humà en la infància, perquè només ell és la lliure expressió del que hi ha en l’ànima de l’infant”. – això deia el pedagog Friedrich Fröbel sobre el joc. Entreteixint el joc en les lliçons, podem crear millors condicions per a l’aprenentatge. Per tant, l’ús de jocs… Read more »

Una bona lliçó en el cicle de Kolb

Educació

Què és una bona lliçó? Què significa una bona lliçó? Aquesta és una pregunta que vaig tenir l’oportunitat de plantejar als professors del taller del programa Digital Historytelling a Polònia. Què em van dir? Una bona lliçó es basa en les necessitats, tant de l’alumnat com del professor o professora. Dona sensació de seguretat, es… Read more »

La narració digital en l’ensenyament de la història

Educació

Què és la narració digital? En poques paraules, la narració digital és l’ús d’eines digitals per a preparar i compartir continguts narratius. És un enfocament que s’utilitza cada vegada més, tant per a ús comercial com per a ús no-comercial, no només en l’ensenyament, sinó també en els mitjans de comunicació o en la promoció… Read more »

Presentem els materials del projecte Digital Historytelling

Educació

Després de dos anys de treball des de la presentació de l’Informe de Recerca sobre l’ús d’eines digitals a l’aula, basat en l’opinió de múltiples professors i professores europees, estem emocionats de presentar els materials creats pel projecte Digital Historytelling. Aquest projecte ha estat desenvolupat en col·laboració per tres organitzacions de tres països europeus: la… Read more »

added value

Descobreix eines innovadores gratuïtes per a STEAM

Educació

Dintre del nostre projecte ‘Added Value’, hem organitzat dues sessions gratuïtes dirigides a professionals d’educació primària i secundària en les quals compartirem eines orientades a aconseguir que l’ensenyament de les matèries STEAM resulti més pràctic, divertit i transversal.

Introducción a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Cicle de formacions per a la Diputació de Barcelona

Desenvolupament, Educació

Més de 4.000 empleats de l’administració catalana assistiran al curs ‘Introducció als Objectius de Desenvolupament Sostenible’, amb l’objectiu d’adquirir uns coneixements generals sobre els 17 ODS establerts per l’ONU, per després poder aplicar-los en el seu dia a dia, tant en el terreny laboral com personal.

SmileUrbo in Amsterdam

SmileUrbo torna a Holanda

Educació, SmileUrbo

Uns 170 alumnes dels Estudis d’Organització i Desenvolupament Internacional de la Universitat d’Amsterdam jugaran durant el mes d’abril partides del nostre joc de rol SmileUrbo. El propòsit de l’activitat és que, durant la simulació, els estudiants aprenguin a representar un rol determinat dins d’un conflicte.